學校的特色

為取得語言相關的國家資格設立於1970年。擁有50年歷史具有傳統的名校。 
JCFL日本外國語專門學校1970年為培養專業口譯、導遊人纔在日本首次創立的專門學校。50年來眾多的畢業生運用語言能力,在世界各地展翅高飛。
日本就業、大學·研究所升學等各種發展一步步實踐
JCFL以語學為主,再以不同的學習目標分成各式分野的學科。在各種可能性中,找到你的目標,實現你的夢想。
也有與日本人學科的交流,也有升學、插班!是世界各地的學生所聚集的校園
有各種國籍的學生和老師。充滿國際多樣性的校園。因有針對日本人的專門課程,與日本人的交流或往日本人為對象的學科升學、插班也沒有問題。

留學生學科特色

根據目標選擇學習方式
每個學科都具有高程度的日語等級加上口譯、翻譯、商務、大學升學等課程組成。想進一步增彊專業能力,可內部升學。
班導也會幫助你。可用英語、中文、韓語、越南語等四國語言應對。
在JCFL,入學前到畢業都有班導的輔導。個人諮詢,學習、生活、就業、升學,給予確實的建議與指導。班導大多數能以英語、中文、越南語對應。日語還不熟悉也能放心做入學準備並安心度過學校生活。
學習日語與理解日本文化的學園生活。有許多與日本學生交流的機會
與日本學生共同授課、另外還有學園祭。

Campus Movie!

學園參觀

畢業生寄語

學校的日常生活體驗

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學科一覽

日語科(4月入學或10月入學∕2年或1年6個月)

日語科(4月入學或10月入學∕2年或1年6個月)

特色
「綜合日語能力」+「豐富內涵」
「綜合日語能力」+「豐富內涵」
日語科的授課,不僅習得高程度的聽說讀寫能力,還要了解世界發生的各種事宜,增加知識、提升自我發表能力。
能習得很彊的「溝通能力」
能習得很彊的「溝通能力」
日語科與日本人學生或是區域的住民交流等,除了教室以外也有很多說日語的機會。與不同年齡、角色、國籍的人接觸不同的思考方式,習得很彊的溝通能力。
針對「日語檢定」「日本留學考試」等充實的課程
針對「日語檢定」「日本留學考試」等充實的課程
能依不同程度日語能力測驗、與自己合適的目標來學習。有針對日語能力測驗N1取得的同學所開設的高程度的班級。

證照‧畢業後的發展

目標證照‧考試
  • ●日語能力測驗
  • ●日本留學測驗
  • ● J-Test
  • ●日本漢字檢定
畢業後發展實例
【專門學校】
日本外國語專門學校
國際飯店科/國際航空科/英語口譯翻譯科
日中‧日韓口譯翻譯科∕日越口譯翻譯科/商務日語科
東京製菓學校
HAL東京 等
【大學】
早稻田大學 商業學院
明治大學 商業學院/經營學院
中央大學 商業學院
立教大學 經濟學院
佐賀大學 經營學院
芝浦工業大學 機械工業學院∕生命科學
東京理科大學 理科學院 等
【研究所】
東京大學 工学系研究科
東京藝術大學 美術研究科
橫濱國立大學 國際開發研究科
名古屋大學 人文科學研究科/人間科學研究科
鳥取大學 持續性社會創生科學研究科
早稻田大學 政治學研究科/人間科學研究科
明治大學 商業學院/經營學院 世界經營學科/資訊傳輸研究科/法學研究科等

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日中‧日韓口譯翻譯科(4月入學/1年或2年)

日中‧日韓口譯翻譯科(4月入學/1年或2年)

特色
口譯‧翻譯從基礎到實踐分階段學習
口譯‧翻譯從基礎到實踐分階段學習
首先習得能夠自由表達的日語能力。因分階段學習口譯‧翻譯的知識和實際應用能力,所以初學者也能安心學習。學習豐富的日語字彙及日語表現能力。
學習語言背景的文化和歷史
學習語言背景的文化和歷史
口譯‧翻譯需具備廣泛的知識與涵養。藉由歷史、地理、時事問題、廣泛領域之學習,成為無論哪種話題都能應對的翻譯口譯員。這些知識和高程度的日語及英語能力,不僅可以就業還可以升大學、研究所。
作為社會人士之磨練
作為社會人士之磨練
學習專業技能之外,還有為將來成為社會人士做準備的電腦技術以及貿易實務課程。如參加選擇科「就業講座」的話,能學到商業禮儀與關於就業方面的知識。

各種證照・畢業後的發展

各種證照考試
  • ●通訳案内士試験(口譯導遊證照)
  • ●BJT商務日語檢定
  • ●日本漢字檢定
  • ●TOEIC
  • ●電腦技能檢定
  • ●貿易實務檢定
畢業後發展
【就業】
株式会社 HIS(旅行業)
株式会社 日本旅行
永旺株式会社
韓亞航空株式会社
株式会社 東芝
羽田空港服務株式会社
COACH Japan株式会社
東京世界日本語學校
大韓旅行社
日商岩井 上海事務所
日本通運 台北事務所
中國工商銀行 等
【升學】
日本外國語專們學校
綜合英語科/英語本科/國際觀光科
東京外國語大學
上智大學
明治大學
法政大學
橫濱國立大學(研究所)
早稻田大學
青山學院大學(研究所)
大阪大學(插班)
明海大學(插班)等

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日語商務科(4月入學/2月)

日語商務科(4月入學/2月)

特色
為在日本就業,所必要的知識都能在此習得。
為在日本就業,所必要的知識都能在此習得。
習得「日語」「英語」「商業知識.技術」「就業實戰」,日本就業不是難事。
「就業中心」的專業老師都會熱心給與建議
「就業中心」的專業老師都會熱心給與建議
不論班導还是「就業中心」的老師們會支援你的就業活動。留學生的就業問題,都會有專業老師給與建議并幫助你解除不安和疑問。
有與日本人同學一起學習的時間
有與日本人同學一起學習的時間
「TOEIC演練」「English Communication Skills」與日本同學一同授課。根據英語程度細分班級并有很多認識日本同學的機會,拓展你的人脈。

畢業後的發展

目標考取各種資格
  • ●日語能能力檢定
  • ●BJT商務日語檢定
  • ●TOEIC檢定
  • ●ICT電腦檢定
  • ●服務接待檢定
  • ●服務接待檢定
畢業後的發展現況
【就業】
日本酒店餐廳經營研究所
Logistics Operation Service株式會社(物流公司)
眼鏡市場株式會社
Centurion Hotel株式會社(旅館業)
KYORITSU MAINTENANCE株式會社(旅館業)
RENAISSANCE 沖繩 (旅館業)
Mega Sports (運動服飾專賣店)

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大學‧研究所升學(4月入学/1年)

大學‧研究所升學(4月入学/1年)

特色
根據學習目標不同設置的課程
根據學習目標不同設置的課程
1.大學‧研究所升學科
細心指導志願選擇、面試方法。還為考進名門大學習得日語能力、資訊收集能力、思考能力、發信力,還要進行用日語思考並表達自我意見的訓練。
2.應用日語科
是能夠徹底學習文法、漢字、單字使用方法等日語知識的課程。適合從日本高中畢業,還需要學習日語的學生。也適合考大學和JCFL日本外語專門學校的以日本人為主的學科的內部直升的學生。
可以學習考試時必要的英文與時事問題
可以學習考試時必要的英文與時事問題
從文法複習到TOEIC‧TOEFL應考對策,英文也分等級學習。時事問題課程能了解時事重點 ,有助於大學入學考試不可或缺的論文和面試考試。
適合自己出路的諮詢
適合自己出路的諮詢
根據升學‧就業等未來希望的發展方向,從選擇應試學校開始、準備資料、練習面試等等,與班導進行具體的諮詢,以互助的方式朝著目標前進。

證書‧畢業後的發展等等

目標證書‧考試
  • ●日語能力考試
  • ●日本留學考試
  • ●TOEIC
  • ●TOEFL
畢業後的發展實績
【專門學校】
日本外語專門學校
國際飯店科/國際航空科/英文口譯翻譯科
日中‧日韓口譯翻譯科/日越口譯翻譯科/日語商務科
東京糕點學校
HAL東京 等
【大學】
早稻田大學 商學院
明治大學 商學院/經營學院
中央大學 經濟學院
立教大學 經濟學院
佐賀大學 經濟學院
芝浦工業大學 機械工學院/生命學院
東京理科大學 理學院 等
【研究所】
東京大學 工學系研究科
東京藝術大學 美術研究科
橫濱國立大學 國際社會學科
名古屋大學 人文科學研究科/國際開發研究科
鳥取大學 延續性社會創生科學研究科
早稻田大學 政治學研究科/人類科學研究科
明治大學 商學院/經營學院全球商業研究科/訊息交流研究科/法學研究科 等

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分級別&分目的選擇專業指南

分級別&分目的選擇專業指南

日語能力考試(JLPT)N3,N4,N5
或是未取得證書的人

●日語科〔留學生組/2年〕
>>>這裡
●日語商務科〔留學生組/2年/1.5年〕
>>>這裡
●大學‧研究所升學科〔留學生組/1年〕
>>>這裡

日語能力考試(JLPT)N2,N1
或是具有同等能力的人

【和留學生一起學習的學科】
●日中‧日韓口譯翻譯科〔留學生組/2年/1年〕
>>>這裡
●日語商務科〔留學生組/2年〕
>>>這裡
●大學‧研究所升學科〔留學生組/1年〕
>>>這裡

【和日本人一起學習的課程】
>>>這裡 (以日本人為主的綜合網站)
●綜合英文科(2年)
●英文口譯翻譯科(2年)
●英文本科 上級英文專攻(2年)
●亞洲‧歐洲語系科(2年)
●國際關係科(3年)
●國際商業科(2年)
●國際航空科(2年)
●國際飯店科(2年)
●國際觀光科(2年)
●國際婚禮科(2年)

日本高中畢業(預計畢業)的外國人

【與留學生一起學習的學科】
【與日本人一起學習的學科】兩者都可以選擇
請先諮詢
※在留學生學科中增強日語能力後,也可以轉去與日本人一同學習的學科。
※依據簽證種類有不同的入學方式。請先諮詢。

在校生&畢業生介紹

馮 瀟

馮 瀟(中國)

大學‧研究所升學學科
2019年畢業
東京藝術大學研究所
美術研究所尖端美術表現專攻 合格→入學(同時合格)
武藏野美術大學大學院 構想構造研究科

Q1.會就讀JCFL的動機是?
我原本在京都的語言學校學習。因為想在東京的美術大學就讀,想到考試和搬運作品等非常的花時間,所以便決定到東京學習。參加JCFL說明會時,遇到了很親切的老師。老師的說明非常容易理解、所以產生了想在這所學校就讀的想法,便決定了入學的意志。
Q2.JCFL的課程中,最喜歡的課程、有幫助的課程是?
最喜歡的是論文的課程,而最有幫助的是研究計劃書的製作指導課程。
我認為在研究所的入學考試中,論文是非常重要的。對我來說最困難的是以專家的角度去理解,並要一一仔細地記住專門用語和特定措辭。在校期間,每周上兩堂課,在正式考試中得到了很大的幫助。
另外,製作研究計畫書的課程十分自由。不只是自己書面的研究計畫書,還要能口頭說明其內容。針對面試我和谷口老師討論了很多次,做好了向教授傳達自己想法的萬全準備。
Q3.關於班導
我的班導是谷口老師。我專攻的是美術學,所以要準備研究計畫書、作品介紹和論文等等的許多零碎的細節。谷口老師是一位非常親切的老師,很感謝能因應我的學習需求細心地給予指導。
Q4.對後輩說的話
各位,雖然準備考試很辛苦,但這些辛苦和挫折都會成為今後大幅成長的基石。努力,一定會成為你成長的力量。 馮 瀟(中國)

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李 天宇(中國)

李 天宇(中國)(中國)

日韓‧日中口譯翻譯學科 2年级
中國出身‧北京大學畢業
An Language School 池袋校就讀過
2019年入學

Q1.來日本留學的目的是什麼?
我在大學專攻的是日語,並在開發遊戲的日本企業工作過。但是,因為工作是以翻譯為主,所以有了想更深入學習日語的想法,就決定來日本留學了。
Q2.在日語學校學了一年三個月之後,就入了JCFL的日韓‧日中通譯翻譯學科?
對,是能學到高水平的日中口譯翻譯的學校,所以沒有猶豫過。來日之後,我感覺到了學習上的不足,就更加確定了想學更專業的日語只有這所學校的想法。
Q3.上課如何呢?
當然最想學的是「口譯」、「翻譯」相關的課程。一開始是入門等級,但隨著深入的學習,對翻譯的深奧度以及選詞時的困難度有了更深的了解。每次翻譯時都會振奮人心。除此之外「日本歷史」也很有趣,「IT技能」也能學到與中國不同的工具列與用語,非常受用。
Q4.有覺得很辛苦的科目嗎?
記地名很困難,所以我想應該是「日本地理」吧。但學了之後,去旅行或是在新聞中聽到地名,就會想起「阿,這在學校有學到。是那個城鎮阿。」這時就會感到我確實學到知識了。
Q5.去年參加了校內的演講大賽,並在包含日本人在內的眾多的學生面前,演講了對吧!
對、不論在我的留學生活中、或是人生中都是一個很好的體驗。雖然有些緊張,但原本很沉悶的性格發生了變化,有了自信之後就變得積極了。
Q6.上個月拿到內定了,對吧!
對、是「Yodobashi camera股份公司」。因為有好幾關的面試,所以在「就職對策講座」課程中得到面試、履歷書、自我介紹等方面的指導真的是太好了。把在JCFL練習過的自己的優點和未來的夢想等等在面試時都很流利的說出來了。
入之後會分配到能與顧客直接對話的部門,我已經迫不及待了。
Q7.最後請給想就讀JCFL的人說句話吧。
通過JCFL的校園生活,能夠發現全新的自己唷。請一定挑戰唷!

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師資介紹

折笠 友美 老師 在JCFL裡,一起來發現與世界連結的鑰匙吧。

折笠 友美 老師

玉川學園大學日語教師培訓課程結業後,於拓殖大學語言教育研究科的日語教育學專攻完成博士前期的課程。以日語教師的資格於越南–河內工科大學、巴黎日本文化館、艾克斯馬賽大學任教。培養日語能力和寬闊視野的學生為己任。
玉木 香蘭 老師 請拿出勇氣挑戰新事物。老師們會全力支持的。

玉木 香蘭 老師

於中國‧哈爾濱師範大學教育學部畢業,並於一橋大學研究所社會學研究科攻讀完博士學位。熟練日、中、韓的三國語言,細心應對學生的各種諮詢。
渡辺 嗣朗 老師 日語‧英文‧升學‧就業…
JCFL是一所能實現各位夢想的學校。

渡辺 嗣朗 老師

於筑波大學第二學群–日語‧日本文化學組畢業。累積了在美國‧伊利諾伊州、中國‧長春市等地的日語教授經驗。發揮在國際機關工作的經驗,指導日語和商務課程。
谷口 美穂 老師 能拓展視野的話,就能制定自己的夢想與目標。對各種事情都保持興趣吧!

谷口 美穂 老師

畢業於筑波大學第三學群–國際綜合學類,在電視台工作一段時間後,當上日語教師。在櫻美林大學語言教育研究科完成學業。於馬來西亞‧馬來大學任教。以細心的諮詢來給與學生合適的未來發展的建議。取得了職業顧問的國家資格。
Nguyen Thi Ha Thuy老師 掌握有關日本的知識是有必要的,但能了解自己國家的語言、文化和歷史等知識也是提升語言能力的秘訣。

Nguyen Thi Ha Thuy老師

畢業於京都大學研究所語言學專修博士課程。從會話到陪同翻譯,能靈活運用日語與越南語,擔任各種等級課程。
Marco Colnago 老師 義大利語的支援就包在我身上吧!
我會好好地給予支援的!

Marco Colnago 老師

義大利人。取得了米蘭國立大學 研究所語言、文化、國際交流專業 碩士學位。早稻田大學別科專修課程。2008年來到日本。教育、文化等 經驗豐富。持有Ditals ll 、JLPT N1等 資格。目前任教於JCFL,擔任義大 利語、義大利文化、Fashion English等課程。
Licenziato Simona 老師 歡迎想一起談論日本文化·日本文學的各位!

Licenziato Simona 老師

義大利人。畢業於拿波里東洋大學 研究所語言比較文學部(專攻英語·日語)。取得CELTA(英語教學資格證)。擁有於京都立命館大學的留學經驗。還學習了將義大利文化普及到日本的課程。在JCFL擔任英語會話課程。